不登校・高校中退・引きこもり中学生のお悩みの解決を目指します！！
お早うございます。 NPO法人高卒支援会の杉浦孝宣です。
規則正しい生活を促す ハイブリッド運営＝対面授業＋オンライン学習のいいとこ取り
昨日 対面授業 参加者 19名 オンライン学習 参加者2名 教室体験１名 インターネット相談1件
NHK 首都圏ニュース 5/29日 18：10〜19：00 このロゴも学生インターン ジョージ作 画像クリック NHKプラスに飛びます
緊急事態宣言の解除に伴い、6月1日(月)より水道橋のみ教室を再開します！
世界で、日本の引きこもり100万人超は異常（8050問題）です。これほど、多い国はないです。更に精神病床数はダントツで世界、⅕！抜本的に不登校・高校中退・引きこもり等の支援を世界基準で一緒に考え直しましょう！
コロナの影響で閉校。不規則な生活から引きこもりに陥る事や学習の遅れが心配です！
当会は30年以上の不登校塾・フリースクール・通信制高校サポート校 等 出席率80％以上（2019年10月から）＠東京都水道橋･新宿エルタワーで 3つのステップ ①規則正しい生活＞②自信をつける自律＞③社会に貢献できる で不登校・高校中退･引きこもりは克服できます！ 引きこもり連れだし率 100％（2019年から2020年2月） ”子ども達が規則正しい生活をし自信を持ち自律し社会に貢献する未来を実現します”の教育ミッションを全国に広め、不登校・高校中退・引きこもり問題の解決を目指します。
イベントは全て、生徒任せ
当会、コロナ前は月に2回以上のイベント企画を生徒達に運営してもらっていました。
今回も 向こう、1年の長期的な予定を生徒会長を中心にまとめました。
イベント企画し、生徒・保護者の前で発表する事もありますので、コミュニケーション能力はもとより、下記の5つの能力を伸ばすように、私は口出しをほとんどせず、スタッフが生徒達の企画に対して、
アドバイスして、運営しています。
①問題解決能力
問題解決能力とは、「何が問題なのかをしっかりと把握した上で解決策を検討し実行に移すことのできる能力」のことです。
②論理的思考力
論理的思考力とは、「物事の因果関係を整理し順序立てて考えることのできる能力」のことです。
③主体的行動力
主体的行動力とは、「自ら考えて行動することのできる能力」のことです。
④リーダーシップ
リーダーシップとは、「仲間や後輩を引っ張っていくことのできる能力」のことです。
⑤ストレスコントロール力
ストレスコントロール力とは、「ストレスを我慢するだけではなく、ストレスの原因を解消する能力や物事を楽観的に考えることのできる能力」のことです。
21世紀の日本、世界で活躍する人材を育てるには学生時代にイベント企画をやってもらうことによって、育まれると期待しています。
ちなみにこのパンフレットの制作は学生インターンのジョージ君です。
